组织生活会自查整改报告(通用11篇)

时间:2021-11-19 自查自纠报告  点击:

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。 以下是为大家整理的关于组织生活会自查整改报告的文章11篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】组织生活会自查整改报告

  根据市巡察办《关于对照市委巡察发现共性问题做好自查整改工作的通知》文件精神,我校对照文件对全校X年党建工作及党风廉政建设工作认真开展了自查自纠,现将自查自纠情况及整改措施汇报如下。

  一、自查自纠情况

  (一)加强组织领导,落实工作责任。落实党风廉政建设责任制,主体是关键。2018年初,我校成立了校党风廉政建设领导小组,由一把手任组长、负总责,其他校领导为成员,下设办公室,具体负责全校的党风廉政建设工作,从组织上确保了党风廉政建设工作的全面开展和落实。结合实际,研究制定了《党风廉政建设工作要点》和《党风廉政建设责任清单》,严格落实“一岗双责”制度,把责任分解到人,形成一级抓一级的责任网络体系,校委与各科室负责人签订了《廉政责任状》,全面落实党风廉政责任。严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任。一年来,校委多次专门召开会议,学习传达上级党风廉政建设工作会议精神,研究部署党风廉政建设工作。

  (二)规范权力运行,强化监督意识。凡是涉及“三重一大”的事项,严格按照《关于贯彻落实“三重一大”制度的实施细则》《校务委员会议事规则》,做到“决策先问法、违法不决策”,坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象的发生。对涉及我校的重大事项以及教职工切身利益的问题,始终坚持集体领导、集体决策,完善议事规则,严格工作程序,有力地促进了我校管理工作的科学化、民主化和制度化。严格落实中央“八项规定”,认真完善党内监督的各项制度,完善内控体系,加强党内监督、民主监督、法律监督、审计监督。

  (三)加强组织建设,夯实基层基础。严肃党内政治生活,认真执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,落实党员领导干部双重组织生活制度,推动机关支部党建工作规范化、科学化、信息化。严格实行党员记实管理制度,开展常态化督促检查,定期进行总结分析,及时掌握党员教育管理中的存在问题,提出加强和改进意见。严格按照要求建设党组织活动阵地,做到“有场所、有标志、有展示、有制度、有设施”。认真组织开展主题党日活动,围绕“学习教育、民主议事、党性分析、为民服务”主题,不断创新方式方法,切实增强主题党日的吸引力和感染力。积极参与机关党建“书记项目”和组织生活示范样本评选活动,不断丰富组织生活内容和形式,增强组织生活活力。今年,机关支部新发展党员1名,缴纳党费10752元。

  (四)加强民主监督,敲响廉政警钟。加强党内监督,积极推行“副职分管,正职监督,集体领导,民主决策”的决策监督机制;坚持民主集中制,修订完善《工作规程》,严格执行主要领导“四个不直接分管”规定,在项目决策、干部任免和大额资金安排等重大问题上,做到集体讨论、民主决策、分工执行、团结协作。强化党章学习,坚决维护党章的权威性和严肃性,把严明党纪政纪作为服务保障发展大局的着力点,加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,没有发生违反政治纪律的行为。坚持民主评议领导干部,特别是在校领导班子民主生活会和领导干部述职工作中,将落实执行党风廉政建设责任制作为一项重要内容。大力推行党务、政务公开制度,通过公示栏、网站、文件、会议等有效形式,对干部任免、固定资产采购、评先评优等情况进行公示,接受群众监督。加强纪律监督,在招投标资金拨付等重要环节上,主动接受纪检、审计等部门监督检查。

  (五)强化内部监督,推进源头防控。一是强化制度建设。认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市有关规定,积极开展“八大专项整治行动”,逐项自查,逐条整改,对机关内部所有制度和规定进行了一次全面整理、修订完善,并汇编成册,形成《工作规程》,以制度保障党风廉政建设和机关事务的规范化管理。如完善了财务管理制度、公务接待管理制度、合同管理制度、建设项目管理制度、干部谈心谈话制度、干部个人事项报告制度等。二是强化制度执行。严格执行“八项规定”和财务管理、公务接待等制度和规定,用制度来管权、管人、管财、管事,将权力关进制度的笼子,教育引导全校教职工按规矩办事、按制度办事。

  二、存在的问题

  通过进行自查自纠,我校党建、党风廉政建设各项工作按期推进,顺利进行,整体工作水平进一步提高,但离上级的要求仍有一定差距,一是党性党风党纪教育的针对性和实效性还需进一步探索;二是制度建设还需进一步完善;三是作风建设方面还需进一步加强。

  三、整改措施

  (一)党性党风党纪教育的针对性和实效性不够

  整改措施:一是进一步增强履责意识。认真对照责任清单,推动责任范围内的党风廉政建设工作顺利开展,高质量完成,将主体责任层层传导、层层压实,坚决解决“上热中温下冷”问题。常务副校长要切实履行党风廉政建设工作“第一责任人”职责,牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的思想,定期听取班子成员党风廉政建设工作汇报,研究解决全校党风廉政建设工作中出现的新问题。班子成员要切实履行“一岗双责”责任,研究分管领域的党风廉政建设工作,定期与科室负责人谈心谈话,掌握工作人员思想动态,敦促各科室严格按制度和规定办事,认真完成领导交办的党风廉政建设和反腐败工作任务,努力在全校营造风清气正,干事创业的良好氛围。

  二是严肃党内政治生活。持续加强廉政教育,认真开展“三会一课”相关活动,推动全校学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入。认真组织全校党员开展“六大专项整治行动”,认真查摆问题、剖析原因,及时整改落实。继续用好监督执纪“四种形态”,及时发现苗头性、倾向性问题,利用谈心谈话将问题及时解决,同时坚持用纪律管住大多数,推动全体党员在严守规矩的前提下奋发作为,谋事创业,营造良好的政治生态。

  整改期限:及时整改

  (二)制度建设需进一步完善

  整改措施:推进源头防治,进一步排查廉政风险点,严格执行《“三重一大”事项决策议事规则》《关于单位主要负责人“四个不直接分管”的规定》等制度,进一步完善人财物相关制度,提高制度执行力。始终保持惩治腐败高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,积极协助纪检机关查处损害群众利益的腐败问题和不正之风,强化不敢腐的震慑。

  整改期限:及时整改

  (三)作风建设方面还需进一步加强

  整改措施:一是坚持不懈改进作风。严格执行中央八项规定精神,切实践行习总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示,坚决抵制“四风”,按照市纪委、市监委《关于开展党员干部违规出入隐蔽场所吃喝问题专项治理的通知》要求,认真开展相关活动,与全体党员签订《党员干部承诺书》,不断拓展深化作风建设成果。

  二是加强工作考核。在今后的工作中,我校将进一步完善工作制度,加强工作考核检查,对于类似问题将严厉批评,并与年终考核及评先评优挂钩,力求使教职工绷紧一根弦,踏实工作,认真履责,不断提高工作水平。

  整改期限:及时整改

【篇2】组织生活会自查整改报告

   《中国共产党支部工作条例(试行)》是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展和深入贯彻落实全面从严治党关键时期颁布的一个重要制度,是全面从严治党向基层延伸的重要表现。xx乡党委高度重视学习宣传贯彻《条例》,坚持把学习好、宣传好、贯彻好《条例》作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,深刻领会和全面把握《条例》的科学内涵和精神实质,切实把全乡各党支部全体党员干部职工的思想和行动统一到贯彻落实《条例》上来,精心组织安排了一系列学习宣传贯彻活动,营造了学习宣传贯彻《条例》的浓厚氛围。现将有关情况汇报如下:

  一、统筹谋划,精心部署

  xx乡党委结合各党支部工作实际,把学习宣传贯彻《条例》摆上重要议事日程,多措并举开展学习宣传贯彻工作,为完成支部工作任务提供强有力的思想和组织保障。一是认真组织全乡党员干部职工集中学习《条例》;二是党支部委员会及时学习研究,把学习宣传贯彻《条例》作为当前和今后的一项重要政治任务,对支部学习宣传贯彻《条例》明确具体要求,迅速在整个党支部掀起学习贯彻《条例》的热潮;三是及时召开党支部全体党员系统学习宣传贯彻《条例》的会议,对学习宣传贯彻《条例》进行专门部署,印发了《学习宣传贯彻<条例>》的通知。

  二、坚持做好党支部的带头作用

  xx乡党委突出党支部的主阵地作用,坚持以“全覆盖”、“常态化”、“三会一课”等制度相依托,组织党员们积极参加党支部学习会议,过好组织生活,切实打牢思想根基。各党支部要结合支部内党员的实际情况,开展专题研讨,开展具体的细化学习,切实增强学习针对性和实效性,发挥好党支部的带头作用,聚焦党组织存在的问题,党员自身的问题以及群众反应强烈的问题,边学边查,以解决问题的成效推动和检验学习教育成果。

  三、坚持贯彻党支部的严厉标准

  xx乡党委要把力量都沉淀到基层党支部当中去,精准指导,从严推进,以“严”的标准贯彻始终。结合机关自身、社区等不同群体党员队伍实际,制定分类指导方案,推动基层党组织的具体化、精准化和差异化学习进程,对照基层党建要求和重点任务一项项落实和严查,确保整改到位,使每一名党员都能在党支部的有效严格管理下迅速成长起来,发挥出应有的基层堡垒作用。

  四、坚持提升党支部的战斗能力

  制定和实施《条例》,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本依据。这不论是对加强党的组织体系建设,全面提升党支部的组织能力,还是强化党支部的各项政治功能,巩固党的长期执政组织基础,都具有十分重要的意义。只有加强全面从严治党,强化党员队伍的能力,才能在新时代召唤的今天发挥出队伍新的战斗力。

  党委书记xxx同志强调,作为乡镇基层党务工作者,我们要切实履行好抓好《条例》的宣传解读和学习培训职责,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现出党的十九大以来基层党支部创造的好做法好经验。

【篇3】组织生活会自查整改报告

  学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  自身主要存在问题有:

  1、理论学习较松懈。

  主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

  现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作 ,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

  3、工作作风欠踏实。

  主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

  在学习了《保持共-产-党员先进性教育读本》、《我身边的共-产-党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

  下一步的整改措施:

  1、要善学。

  积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、

  三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

  2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。

  3、要严己。

  在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

【篇4】组织生活会自查整改报告

  据中国银监会办公厅印发的《中国银监会办公厅关于开展银行业金融机构自助设备专项检查的通知》我社区支行非常重视此项工作,于当日日终后组织职工学习了该通知精神,并在会后对照自身工作情况进行了讨论及自查,现将自查整改情况报告如下:

  一、自查对象和范围

  我社区支行自助设备为在行穿墙式设备。

  二、自查内容

  (一)基础管理情况:

  1、我社区支行坚持每天早晚2次检查自助设备运行情况,保证自助设备全天24小时正常运行。

  2、已做到机具每天清洁卫生、定期保养维护自助设备,按要求安装客户操作提示、安全用卡提示,做到规范整洁。

  3、加钞时做到停机加钞、双人操作,密码钥匙分管;现金清分做到在封闭环境中进行;按要求将废钞箱、存款箱、取款箱内现金进行分别清点加钞完毕后做取款测试。

  4、加钞过程按要求做到全程监控,双人加钞,录像记录清晰,已做到每月3次查看监控录像。

  5、自助设备管理人员按规定更换密码并记录,按月更换密码,备份密码及钥匙按要求分别保管。钥匙使用完毕后,按要求入库(柜)保管;备用钥匙按要求封存保管;交接按要求进行记录。

  6、更换自助设备管理员、加钞员严格按照总部要求进行备案,按要求进行记录。

  7、我社区支行严格执行总部统一制定的自助设备业务管理制度和操作规程,保证自助设备正常运行。

  8、严格执行总部统一制定的自助设备安全防范制度和操作规程。

  9、客户操作区有隔断挡板及一米线,使广大储户能够安全用卡、放心用卡。

  10、管理员、加钞员已完全熟练掌握了加钞、操作机具、修改密码、调阅监控等操作技能。

  11、每天4次巡视,以确保周边无可疑装置和粘贴物及虚假广告。

  (二)安全防范设施建设情况:

  1、已安装视频监控装置,可以清晰的看到客户正面图像及进、出钞口现金装填过程的实时录像;回放录像客户面部特征及进、出钞口现金装填过程图像清晰。

  2、已安装防窥罩,所有摄像机都不能看到客户密码操作。

  3、图像数据记录采用数字录像设备。

  4、视频图像叠加时间和日期信息,数据储存时间大于30天。

  5、已有总部统一安装的安全提示和24小时服务电话。

  6、视频监控系统时间与自助设备时间保持同步。

  7、有独立的用户操作区域,已设置一米线、防窥罩、防窥挡板。

  8、自助设备采用实体砖。

  今后,我社区支行将进一步组织员工学习《银行自助设备、自助银行安全防范规定》。严格执行总部统一制定的自助设备安全防范制度和操作规程。提高员工思想认识,增强防范风险防控能力,严格按照总部要求及相关制度规范操作,确保我社区支行自助设备业务安全运行,稳健发展。

【篇5】组织生活会自查整改报告

  按照区委组织部下发《关于开展“基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失问题”专项整治的方案》文件要求,结合我局工作实际,认真开展“基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失问题”三个方面的专项整治,现将工作进展情况汇报如下。
  一、整治基层党组织软弱涣散问题
  1.认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,对照机关党支部规范化建设标准,围绕班子配备不齐、书记长期缺岗,班子不团结、工作不能正常开展,组织制度不健全、组织生活不正常,组织力弱、党员发挥作用不明显、群众威信不高等问题,逐一自查,营商局党支部均不存在相关问题。
  2.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员领导干部双重组织生活、请示报告、经常性提醒和批评等8项组织生活制度,结合“大学习、大检查、大规范、大提升”活动对进行自查,切实增强基层党组织的凝聚力战斗力。
  二、整治党员教育管理宽松软问题
  1.抓实党员学习教育。严格按照区委组织部、机关工委要求,采取理论宣讲、党课等形式,运用“学习强国”学习近平台,组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展重要指示批示精神,增强广大党员贯彻落实的自觉性和坚定性。
  2.加强党员日常管理监督。认真贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,健全党员管理台账,严格党员组织关系管理,规范党员按月足额缴纳党费。严格落实共产党员不得信仰宗教和参加宗教活动的要求。
  三、整治基层党建主体责任缺失问题
  压实基层党建主体责任,党(工)委(党组)书记履行第一责任人职责。实行党(工)委(党组)书记抓基层党建工作项目化管理,带头建立基层党组织联系点,带动班子成员抓好分管领域基层党建工作。已确定2个基层党建重点项目。

【篇6】组织生活会自查整改报告

  按照区委组织部关于认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》的通知要求,现将教育系统党支部对照《中国共产党支部条例》整改落实情况报告如下:

  一、查摆出的问题

  教育系统各党支部认真对照《条例》规定要求,对党支部工作情况进行了一次全面梳理。并结合上年度基层党建述职评议考核、区委巡察、日常督导检查中发现的问题和党支部工作中的新情况新问题,重点对“组织设置是否合规、职责任务是否清晰、工作机制是否健全、组织生活是否严格、支委会建设是否到位、领导保障是否有力”等6个方面,深入查找所属党支部存在的弱项和短板。教育系统270个党支部,共查摆出800余个问题。

  二、存在问题的原因

  一是全面从严治党压力逐级递减。2018年,充分发挥教育系统党的建设工作领导小组作用,强化党建工作统筹领导,有力推动了党建重点工作落地落实,但也存在管党治党压力向下传导不够,层层递减、末端弱化等问题,部分基层党组织书记不同程度存在重业务轻党建倾向,管党建、抓党建的主动意识有待加强。

  二是党建引领作用发挥不充分。各单位坚持以党的建设为牵引,推动党建与教育中心工作深度融合,努力将党组织的政治优势和组织优势转化为,教书育人的工作优势。但也不同程度存在党建工作服务中心,建设高素质教师队伍能力有待提高,教育系统党建品牌创建不够深入,党建统领作用有待加强等问题。

  三是基础性工作不够扎实。虽然教育系统涌现出石圪节中学党支部等一批先进党支部典型,但基层党组织发展不平衡,参差不齐的现象不同程度存在,部分基层党组织虽然落实了“三会一课”等基本制度,但有时学习教育流于形式,不能做到时间、内容、人员、效果五落实。

  三、整改落实情况

  一是坚持问题导向,认真抓好整改落实。教育系统各党支部坚持把此次问题查摆,作为提升党支部建设水平的有力契机,作为发现问题和解决问题的重要抓手。在认真学习,充分领会《条例》精神的基础上,对查摆出的问题,逐一对标对表,逐一制定整改措施,逐一明确完成时限,逐一明确责任人,共制定900余条整改措施,确保整改落实到位。

  二是聚焦强基固本,加强基层党组织规范化建设。今年,教育系统把党建工作的着力点放在抓规范、打基础上。在规范化建设上要持续用力,以《中国共产党支部工作条例》为基本遵循,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,对标对表抓好各项规章制度的落地落实。并结合机构体制改革,优化基层党组织设置,把党组织覆盖到一线基本单元,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,实现“有形”覆盖和“有效”覆盖相统一。此外,要区分不同类型党支部,加强科学指导,分类加强基层党组织建设,确保基层党组织建设既整体提升、齐头并进,又涌现一批有亮点、有特色的先进党支部典型。

  三是围绕中心工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用。坚持把教育系统党建工作放到中心工作、重大决策中去谋划、去统筹,放到全局工作中去部署、去落实,在教书育人中检验党建工作成效。要牢固树立抓党建就是最大政绩的理念,树立一切工作到支部的鲜明导向,强化思想引领,激发基层党组织的党建活力,激励一线教师员工,立足本职岗位,认真履职尽责,当好学生的领路人,既教学问也教做人,注重孩子的全面发展,持续强化德育教育,把思想品德教育摆在更加突出的位置,全面提升素质教育水平。

【篇7】组织生活会自查整改报告

  《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党章要求,对党支部工作作出全面规范,对加强党支部建设、提升党支部组织力、强化党支部政治功能具有十分重要的意义。

  《条例》是新时代党支部建设的基本遵循,园林局党支部对照《条例》深入开展自查,并形成自查统计表及自查报告,认真落实整改,着力提高组织力和领导力,突出政治功能、强化政治引领,推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和服务群众的职责。

  以此为契机,加强对《条例》的学习认识,一是要提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”;二是要全面按照《条例》加强党支部标准化、规范化建设,不断提高党支部建设质量;三是要自觉加强学习,加强党性锻炼,全面提高自身素质;四是要认真履职尽责,勇于担当作为,努力做好各项工作,发扬党员优秀传统,努力打造园林局新气象。

【篇8】组织生活会自查整改报告

  为扎实做好党史学习教育,及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型,查找存在的问题,绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

  一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件,弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党,弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命,从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去,从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

  二是深刻认识中国共产党为中国革命而生,同时在中国革命过程中逐渐成长、成熟、发展。从数十人、数百人、数千人、数万人到数千万人,党的纲领不断明确,党的战略不断调整,党的组织不断完善,党的制度不断健全,从新党、小党、弱党逐渐成长为中国乃至世界上最强大的政党。

  三是深刻认识中国革命的道路不平坦,中国共产党的历史不顺利,无数挫折,无数磨难淬炼中国共产党,无数先进分子的探索奋斗,无数共产党人、革命大众的血头换来了新中国。对中国革命的目标探索、对中国革命性质的认识、对中国革命依靠力量的探索、对中国革命道路的选择,都经历了曲折的历史,付出了巨大的代价。通过学习,我们必须切实增强四个自信。

  通过开展阶段性的自我调查自我纠正活动,中心要严格执行党史学习制度,关注理论学习正规化、规范化、系统化轨道的工作组动态,上传信息,销售号码,始终学习新的、常识的、常识的、常研的党史学习教育资料的收集、整理创新思维,党史学习教育与日常工作管理的结合,依靠我为大众工作、党员风貌、党史学习小知识等专栏,发挥舆论指导的正能量

用,引领全体党员干部真学、细学、深学党史,做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

【篇9】组织生活会自查整改报告

  一、自查存在的问题
  1.招标文件的编制不够规范和严谨。
  2.对招标代理已移交的招标资料,审核不够细致、严格。
  3.招标重点环节管控工作不到位,招标计划申请、招标文件会签单等审批手续审核不严。
  二、整改情况
  1.提高招标文件质量。对招标文件中所有条款内容严格把关,对实际不适用的条款及时进行调整,形成模板。根据项目特点,对需求部门(分厂)提交的招标文件技术部分进行严格审核。
  2.规范招标资料。将招标代理机构2015年上半年移交的招标资料进行整改。同时,根据其中存在的问题,对招标代理机构下半年即将移交的资料进行规范。
  3.对招标代理机构提出明确要求。11月份约谈招标代理机构,对目前招标代理工作存在的问题和不足提出具体整改要求及期限,并从规范性及提高质量等角度对后续招标工作提出明确要求。
  4.继续加强招标资料审核。需求部门提交的招标申请、招标文件及招标代理机构移交的资料,全流程严格审核。
  5.组织修订公司《招标工作管理办法》,对当前招标工作中存在的问题及不明确的工作细节在制度中进行明确。
  6.强化招标过程管控。编制公司《招标工作管理办法》配套的考核细则。
  三、整改成效
  1.通过招标资料整改,招标文件质量有所提高,招标资料更加规范;
  2.通过约谈招标代理机构,理顺招标人、招标代理机构之间的关系,规范招投标管理程序,使今后工作更加顺畅;
  3.通过修订公司《招标工作管理办法》,编制配套考核实施细则,对招标工作流程各个细节进行了梳理。下一步修订的《招标工作管理办法》印发后,将强化公司招标工作事前、事中、事后的监督考核,提高招标工作质量及效率。

【篇10】组织生活会自查整改报告

  监测站xxx按照上级领导要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习上不系统,在理论联系实际方面存在差距。

  对理论学习的认识不够,这主要表现在平时的工作和生活中,存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入,主要表现在满足于对知识的一知半解,不愿深入钻研,学习缺乏连贯性,时断时续。理论学习不切实,主要表现在没有很好的做到理论联系实际。

  2、改造世界观做的不好。在工作和生活中,没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差,认为有的理论观点难以说明和解决实际问题,遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏生机活力,借鉴和吸收新鲜经验少。

  3、创新意识有待提高

  习惯于按部就班,因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,积极想办法、出主意、添措施,而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性,缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训,寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时,缺乏开拓精神。

  二、原因分析

  存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分,主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够,思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨。

  三、整改措施

  针对存在的问题,结合自查情况,我将从以下两个方面进行整改。

  (一)严于自律,廉洁从政,自觉改造主观世界。树立正确的价值观,自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定,切实把党员干部可以干什么、不可以干什么,违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白,时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。

  (二)把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力,牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,一以贯之,不浮躁驻足、被动应付,增强开拓创新意识,自加压力,形成讲实话、办实事的良好风气。

【篇11】组织生活会自查整改报告

  通过开展师德师风教育活动,我认为不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

  1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看,用放大镜来看学生的优点和进步,以长善救失。

  2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

  整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

  2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

  在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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